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Dans un article précédent repris en référence, nous avons vu que les enfants peuvent être perturbés lorsqu’ils ont été témoins ou victimes d’événements pénibles et effrayants, tant réels que fictionnels, tels qu’agressions, vols avec violence, accidents domestiques, évènements dramatiques rapportés par les médias, abus sexuels, etc.

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