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Jeunesse

Les législations, services et problématiques impliquant les mineurs : risques, délinquance juvénile, protection de la jeunesse, etc.

  • Victime face aux médias : que faire ?

    Vous êtes victime d’un accident ou d’une infraction grave et la presse, la radio ou la télévision sollicitent votre témoignage : comment réagir ? Quels sont les avantages et inconvénients à parler aux médias ? Quels sont vos droits et vos devoirs ? Comment préserver votre vie privée ?

  • Comment réagir face au dévoilement d’un abus sexuel sur un enfant ?

    Qu’il soit intervenant social ou simplement proche de l’enfant, l’adulte n’agira pas de la même manière s’il se trouve face à un autre adulte victime de violence physique ou sexuelle, ou s’il devient le confident d’un enfant ayant subi des faits de maltraitance ou d’abus sexuel.

  • Les enfants et Internet : risques virtuels, risques réels ?

    Parents et enseignants peuvent parfois se sentir déphasés par rapport à l’usage et aux connaissances qu’ont les enfants à propos d’Internet. En outre, pédopornographie, cyberprédation ou addiction, sont des craintes fréquentes lorsqu’on aborde la question de la sécurité des enfants en ligne. Les résultats de nombreuses études, nationales et internationales,

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  • Child Focus conjugue rôle opérationnel et sensibilisation

    Point de signalement et centre d’intervention de crise depuis plus de 14 ans, Child Focus continue à se profiler comme l’un des acteurs principaux en matière de prévention et de lutte contre les disparitions et l’exploitation sexuelle des mineurs. Centre belge pour la sécurité en ligne, diverses activités sont également mises en place dans le but de rendre plus

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  • L’inceste : à propos des auteurs et des raisons

    S’il existe bien un secteur où les données statistiques sont lacunaires, c’est celui de l’inceste. Les spécialistes affirment que 2 à 4% de la population féminine auraient été victimes d’inceste et nous ne connaissons presque rien des statistiques concernant les mères incestueuses ou les frères et soeurs. Aussi, nous privilégierons ici la connaissance des auteurs

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  • Jeu du foulard : la connaissance des risques par les enfants

    Le jeu du foulard consiste pour des enfants et adolescents à s’étrangler volontairement dans le but de vivre une expérience nouvelle. Cette pratique, d’apparence anodine, peut avoir des conséquences désastreuses et irréversibles pouvant aller jusqu’à la mort. Nous avons déjà eu l’occasion, au travers d’articles précédents (voir ci-dessous), d’examiner plus en

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  • Les abus sexuels et faits de pédophilie : un rappel pour les professionnels de l’aide

    Nous nous proposons de rappeler l’impact pour les intervenants de terrain, policiers et professionnels de l’aide, des nouvelles procédures introduites par la loi du 30 novembre 2011 (MB 20.01.2012) dans le but de réprimer plus efficacement les abus sexuels et des faits de pédophilie dans une relation d’autorité.

  • Racket à l’école : à surveiller de près

    Le racket en milieu scolaire est souvent malaisé à identifier, en raison d’une «loi du silence» qui prévaut, tant vis-à-vis du corps enseignant que des parents ou des forces de l’ordre. Le racket ne peut s’assimiler à un simple vol et peut se définir comme une extorsion pratiquée sous la menace, l’intimidation ou la violence et ce, de manière répétée.

  • Un ado consomme du cannabis : comment réagir ?

    Lorsqu’un adolescent prend du cannabis, il est important de ne pas dramatiser la situation. Les parents ou éducateurs chercheront avant tout à dialoguer avec le jeune, à comprendre les raisons de sa consommation, en évitant les fouilles et autres investigations. Bien s’informer sur le sujet et consulter au besoin un service spécialisé est beaucoup plus efficace

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  • Ados et Internet : quand les risques virtuels deviennent réels

    Comme nous l’avions indiqué dans un précédent article, communiquer est l’une des activités préférées des jeunes lorsqu’on aborde la question d’internet et des autres TIC. Bien que les expériences négatives soient rares, force est de constater que certaines opportunités peuvent conduire l’enfant à être

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  • Face à une interview … éviter la sur-victimisation !

    Vous êtes victime d’un drame. Les médias vous contactent, souhaitent vous poser des questions – à vous ou à vos proches -, comprendre ce qui s’est passé. Ils peuvent aussi vouloir vous filmer. C’est là l’une des composantes incontournables du processus démocratique. Cependant, une mauvaise communication, non souhaitée, provoquée, non contrôlée, etc. peut mener à

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  • La maltraitance et la mort des nourrissons

    Dans leur livre, Enfance maltraitée (2008 ), deux chercheurs français, A. Tursz et P. Gerbouin-Rérolle, avaient lancé un cri d’alarme sur le manque d’attention à la maltraitance et à la mort des nourrissons, Cette problématique englobe à la fois les victimes de néonaticides(meurtre le jour de la naissance par la mère), les victimes du syndrome

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  • Facebook et jeune âge font-ils bon ménage ?

    Réseau social le plus célèbre de la planète, Facebook est fort de 750 millions d’utilisateurs. Si elle offre de multiples possibilités de partage d’informations, cette plate-forme d’échanges requiert néanmoins certaines précautions d’usage, en particulier pour les enfants qui font leurs premiers pas sur les réseaux sociaux. Le fait que l’accès à Facebook soit

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  • Déceler les comportements évocateurs de violences sexuelles chez l’enfant

    Dans l’article précédent, nous avons vu que certaines jeunes victimes de violence sexuelle manifestent des signes visibles de souffrance alors que celle-ci passe inaperçue chez d’autres. Nous allons maintenant nous intéresser aux réactions émotionnelles et comportementales plus spécifiquement évocatrices d’une agression à caractère sexuel.

  • Cyber-harcèlement en contexte scolaire : être vigilant !

    Enfants et adolescents sont grands consommateurs de nouvelles technologies. Maîtres dans l’art de pianoter sur un clavier connecté à la communauté web, ils en sont parfois les premières victimes. Internet n’échappe pas au phénomène de harcèlement. Les jeunes en âge scolaire y sont particulièrement exposés.

  • Déceler les violences sexuelles faites aux enfants au travers de leur comportement

    Dans les articles précédents, nous avons passé en revue les symptômes physiques pouvant faire suspecter une agression sexuelle. Nous allons à présent nous intéresser aux réactions émotionnelles et comportementales possiblement manifestées par les jeunes victimes.

  • Les signes physiques discrets de violences sexuelles faites aux enfants

    Dans l’article précédent, nous avons listé les symptômes physiques fortement suspects d’une violence à caractère sexuel. Or, dans de nombreux cas, les maltraitances sexuelles n’entraînent pas de séquelles physiques évidentes. Même lorsque l’on procède à un examen médical immédiatement après un viol, des dommages corporels ne sont pas systématiquement détectés. En

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  • Savoir différencier les bandes de jeunes et les gangs des rues

    Afin de pouvoir adopter une politique de prévention adéquate, les professionnels de l’aide et les acteurs de la prévention se doivent de distinguer les différents gangs de jeunes qui sévissent dans la rue, des simples rassemblements de jeunes.

  • Les symptômes physiques fortement suspects d’une agression sexuelle chez l’enfant

    Dans l’article précédent, nous avons vu que les violences sexuelles faites aux enfants sont un phénomène de grande ampleur rarement dévoilé par les jeunes victimes. Or, pour qu’une aide adéquate puisse leur être offerte, il est impératif que l’agression soit connue des adultes responsables.

  • Les violences sexuelles faites aux enfants sont souvent ignorées

    Selon le Conseil de l’Europe, un enfant sur cinq serait victime de violences sexuelles en Europe, sous une forme ou une autre : inceste, pornographie, prostitution, traite, corruption, sollicitation par le biais d’Internet et agressions par les pairs. Toutefois, 7% seulement des agressions seraient connues des instances juridiques. Lorsqu’elles le sont, c’est

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