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Jeunesse

Les législations, services et problématiques impliquant les mineurs : risques, délinquance juvénile, protection de la jeunesse, etc.

  • Le racket en milieu scolaire est souvent malaisé à identifier, en raison d’une «loi du silence» qui prévaut, tant vis-à-vis du corps enseignant que des parents ou des forces de l’ordre. Le racket ne peut s’assimiler à un simple vol et peut se définir comme une extorsion pratiquée sous la menace, l’intimidation ou la violence et ce, de manière répétée.

  • Lorsqu’un adolescent prend du cannabis, il est important de ne pas dramatiser la situation. Les parents ou éducateurs chercheront avant tout à dialoguer avec le jeune, à comprendre les raisons de sa consommation, en évitant les fouilles et autres investigations. Bien s’informer sur le sujet et consulter au besoin un service spécialisé est beaucoup plus efficace

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  • Comme nous l’avions indiqué dans un précédent article, communiquer est l’une des activités préférées des jeunes lorsqu’on aborde la question d’internet et des autres TIC. Bien que les expériences négatives soient rares, force est de constater que certaines opportunités peuvent conduire l’enfant à être

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  • Vous êtes victime d’un drame. Les médias vous contactent, souhaitent vous poser des questions – à vous ou à vos proches -, comprendre ce qui s’est passé. Ils peuvent aussi vouloir vous filmer. C’est là l’une des composantes incontournables du processus démocratique. Cependant, une mauvaise communication, non souhaitée, provoquée, non contrôlée, etc. peut mener à

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  • Dans leur livre, Enfance maltraitée (2008 ), deux chercheurs français, A. Tursz et P. Gerbouin-Rérolle, avaient lancé un cri d’alarme sur le manque d’attention à la maltraitance et à la mort des nourrissons, Cette problématique englobe à la fois les victimes de néonaticides(meurtre le jour de la naissance par la mère), les victimes du syndrome

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  • Réseau social le plus célèbre de la planète, Facebook est fort de 750 millions d’utilisateurs. Si elle offre de multiples possibilités de partage d’informations, cette plate-forme d’échanges requiert néanmoins certaines précautions d’usage, en particulier pour les enfants qui font leurs premiers pas sur les réseaux sociaux. Le fait que l’accès à Facebook soit

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  • Dans l’article précédent, nous avons vu que certaines jeunes victimes de violence sexuelle manifestent des signes visibles de souffrance alors que celle-ci passe inaperçue chez d’autres. Nous allons maintenant nous intéresser aux réactions émotionnelles et comportementales plus spécifiquement évocatrices d’une agression à caractère sexuel.

  • Enfants et adolescents sont grands consommateurs de nouvelles technologies. Maîtres dans l’art de pianoter sur un clavier connecté à la communauté web, ils en sont parfois les premières victimes. Internet n’échappe pas au phénomène de harcèlement. Les jeunes en âge scolaire y sont particulièrement exposés.

  • Dans les articles précédents, nous avons passé en revue les symptômes physiques pouvant faire suspecter une agression sexuelle. Nous allons à présent nous intéresser aux réactions émotionnelles et comportementales possiblement manifestées par les jeunes victimes.

  • Dans l’article précédent, nous avons listé les symptômes physiques fortement suspects d’une violence à caractère sexuel. Or, dans de nombreux cas, les maltraitances sexuelles n’entraînent pas de séquelles physiques évidentes. Même lorsque l’on procède à un examen médical immédiatement après un viol, des dommages corporels ne sont pas systématiquement détectés. En

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  • Afin de pouvoir adopter une politique de prévention adéquate, les professionnels de l’aide et les acteurs de la prévention se doivent de distinguer les différents gangs de jeunes qui sévissent dans la rue, des simples rassemblements de jeunes.

  • Dans l’article précédent, nous avons vu que les violences sexuelles faites aux enfants sont un phénomène de grande ampleur rarement dévoilé par les jeunes victimes. Or, pour qu’une aide adéquate puisse leur être offerte, il est impératif que l’agression soit connue des adultes responsables.

  • Selon le Conseil de l’Europe, un enfant sur cinq serait victime de violences sexuelles en Europe, sous une forme ou une autre : inceste, pornographie, prostitution, traite, corruption, sollicitation par le biais d’Internet et agressions par les pairs. Toutefois, 7% seulement des agressions seraient connues des instances juridiques. Lorsqu’elles le sont, c’est

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  • Généralement, l’univers des enfants gravite autour d’événements prévisibles (se réveiller au sein de la famille, fréquenter l’école, participer à des activités extrascolaires, jouer, rencontrer leurs amis, etc.), dans un environnement stable rythmé par la routine, peuplé de personnes familières. Des événements pénibles ou effrayants, réels ou fictionnels, peuvent

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  • Quels sont les risques fréquemment encourus par les adolescents ainsi que leurs conséquences et causes éventuelles ? Quelle attitude peuvent adopter parents, enseignants, éducateurs et toute personne concernée par la problématique à titre personnel ou professionnel afin de prévenir et enrayer ces comportements?

  • Des enfants de plus en plus jeunes ont accès à l’ordinateur et aux jeux vidéo. Ceux-ci peuvent servir de moyens d’apprentissage pour l’enfant : développement de certaines habiletés et incitation à la réflexion, gestion du stress, courage de persévérer après l’échec, développement de connaissances grâce aux nouvelles technologies… S’ils sont pratiqués de façon

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  • Les médias mettent de plus en plus en évidence le fait qu’une pratique excessive des jeux vidéo entraîne un repli sur soi et un phénomène de dépendance chez certains joueurs … En réalité, qu’en est-il ? Sur la base des conclusions de nombreuses recherches réalisées sur ce thème, nous examinerons cette question de la dépendance qui fait actuellement débat. Dans la

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  • Dans un premier article, nous avons passé en revue les facteurs de vulnérabilité à la violence sexuelle propres aux enfants handicapés et gravement perturbés en raison même de leur handicap et de leur prise en charge quotidienne. Dans le présent, nous allons analyser les variables qui facilitent la

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  • Quel que soit son sexe, son âge et son origine, aucun enfant n’est jamais totalement à l’abri des violences sexuelles. Néanmoins, certains y sont plus exposés que d’autres du fait de leur état de santé physique ou mental, de leur situation familiale, de leur cadre de vie, etc.

  • Les violences physiques et/ou psychologiques sur un enfant ne sont pas sans conséquences sur sa vie sociale et affective. Des changements dans son comportement peuvent dès lors alarmer les professionnels.