A A A

Jeunesse

Les législations, services et problématiques impliquant les mineurs : risques, délinquance juvénile, protection de la jeunesse, etc.

  • L’inceste sur des mineurs : quelles actions entreprendre ?

    En 2017, un rapport du Centre national de la recherche scientifique (France) a permis de mieux appréhender le phénomène de l’inceste. Voyons quels enseignements concrets il propose, en les complétant par d’autres résultats de recherche.

  • Quels risques de brûlures pour les enfants dans une maison ?

    Environ 120.000 Belges sont victimes chaque année de brûlures, selon la Fondation des Brûlés. Ce phénomène concerne, pour moitié, des enfants de moins de 5 ans. Les risques domestiques de brûlures les plus courants et les conseils appropriés.

  • L’inceste, entre abusé et abuseur

    Si l’inceste reste un tabou dans nos sociétés occidentales, quelques études ont pu jeter un éclairage lourd d’enseignements sur ces faits. Il est ainsi possible de mieux appréhender ce que vivent les victimes et de dessiner le profil des auteurs.

  • Un inconnu aborde un enfant seul : les pièges des pédoprédateurs

    Pour déjouer les pièges qui leur sont tendus, les enfants doivent pouvoir repérer et fuir les situations à risque. Quelles sont les ruses les plus fréquentes des pédocriminels ?

  • Les parents face au cyberharcèlement

    L’enfant harcelé en ligne peut hésiter à prévenir ses parents. Il est donc nécessaire de repérer des signes de malaise. Mais quelle attitude le parent doit-il adopter ? Quelles ressources sont à sa disposition ?

  • Détenir ou vendre un Airsoft Gun ?

    D’excellente qualité et très réalistes, les répliques d’armes attirent collectionneurs et adeptes de tir à billes. Parmi ces armes factices, les ʺAirsoft Gunʺ sont des reproductions à l’échelle 1:1 destinées à une clientèle adulte. Quel est leur statut légal ? 

  • Sommes-nous à risque de burnout pandémique ?

    De nouvelles formes de burnout, parental et pandémique, ont surgi de l’accumulation des sources de stress et de la disparition des moments de décompression essentiels au maintien de notre équilibre psychologique. Comment les affronter ?

  • L’inceste et la loi

    Si l’inceste est condamné très largement sur le plan moral, on peut se demander ce que le droit, surtout le droit pénal, envisage à ce sujet. En Belgique, et à titre de comparaison dans certains pays européens, cet acte est-il punissable ? 

  • Faire face à un jeune qui s’automutile

    Un jeune qui s’automutile exprime une souffrance et un appel à l’aide. Or c’est un comportement qui cesse rarement sans une intervention extérieure. Dès les premiers signes, il est donc important d’agir et d’en parler avec lui.

  • Drogues : les dangers du gaz hilarant ou protoxyde d’azote

    Quels risques prennent les consommateurs lorsqu’ils inhalent le gaz hilarant ou protoxyde d’azote, en vente libre sous forme de cartouche et largement relayé sur Internet ? Clarification et mise en garde.

  • L’inceste, un interdit quasiment universel

    Parmi les actes déviants, l’inceste constitue probablement l’un des plus fermement condamnés sur le plan moral. Mais au-delà des lieux communs, comment peut-on le définir et expliquer qu’il soit à ce point réprouvé ?    

  • Se faire du mal pour se sentir mieux : comprendre l’automutilation à l’adolescence

    L’automutilation chez les adolescents est un phénomène fréquent. Que ce soit pour faire face à des émotions négatives, ou par mimétisme, défi pour s’identifier à un groupe, elle n’est pas à banaliser et est bien souvent le reflet d’un mal plus profond.

  • Laisser son enfant seul à la maison : à partir de quand ?

    Tous les parents se retrouvent un jour ou l’autre confrontés à cette question : puis-je laisser mon enfant sans surveillance ? Est-il capable de bien réagir en cas de problème ? Comment le préparer et ensuite évaluer la situation ?

  • 10 conseils pour bien choisir son auto-école

    Beaucoup de candidats et parents se trouvent face à un dilemme : quels critères prendre en compte pour s’inscrire dans une auto-école efficace et pas trop chère ? Une recherche sur internet et un coup de fil suffisent-ils ? Des conseils précis pour faire le bon choix.  

  • Prévenir l’usage d’alcool au volant : les bonnes pratiques

    La prévention de l’usage d’alcool au volant ne doit pas se limiter aux seules actions de la police et aux campagnes de prévention grand public (ex. BOB). Quelles sont les stratégies complémentaires qui permettent d’infléchir les comportements de conduite sous influence ?

  • Coronavirus : Comment rassurer mon enfant ?

    Alors que les adultes peuvent vivre des angoisses, la peur naturelle de tomber malade, ils doivent également pouvoir écouter leurs enfants pour les rassurer et ramener le risque d’être touché par le coronavirus à sa juste valeur. Comment s’y prendre ?

  • Le suivi d’un jeune qui se drogue ...

    Quelles démarches entreprendre pour encourager un adolescent à traiter ses problèmes d’addictions ? Des conseils pour permettre un suivi professionnel effectif mais aussi surmonter un sentiment d’impuissance lorsque le jeune refuse de l’aide. 

  • Et si mon ado prenait des drogues ?

    Vous suspectez une consommation de drogues chez votre adolescent. Comment réagir ? En discuter avec lui ou pas ? Demander conseil ? La relation entre parents, jeune et intervenants lorsque l’enfant est pris en charge, éléments de réponse pour une démarche efficace. 

  • Un enfant est victime de négligence grave : que faire ?

    Pourquoi certains enfants sont-ils victimes de négligences de la part de leurs parents ? Et lorsqu’une situation de carences graves est constatée, quels sont les professionnels chargés d’intervenir ? L’accompagnement des parents se fera souvent dans des conditions difficiles mais il reste indispensable.

  • Sur le chemin de l’école, l’enfant ne perçoit pas les risques d’accident

    Les enfants sont parmi les usagers de la route les plus vulnérables étant donné leur distraction, leur impulsivité, leur petite taille et le fait qu'ils n'ont pas, dans la circulation, la même perception des dangers qu’un adulte. Pourquoi et comment les rendre autonomes ?